5^ème Congrès National de l'Animation et de l'Accompagnement en Gérontologie

Mercredi 24 et jeudi 25 novembre 2010

Palais des arts et des congrès d'Issy les Moulineaux

Animation et accompagnement des personnes âgées : coopérer pour aller des attentes aux projets

Pourquoi « coopérer » ?

"Coopérer" signifie avant tout "travailler ensemble"... Comme collaborer, contribuer, concourir, ou encore participer et bien d'autres encore. Pourquoi autant de termes pour finalement toujours dire la même chose ? Simplement parce que derrière chacun des mots nous y mettons des images différentes, toutes en nuances, qui ont des répercussions directes sur notre travail et son évolution.

• Assister : mais assister qui ou se faire assister de qui ?

• Epauler : de quelle façon et à quel niveau ?

• Seconder : mais avec quel rôle ?

• Soutenir : qui, pourquoi, avec quelle reconnaissance ?

• Aider : qui et pourquoi ? ...

Nous pourrions multiplier les mots qui s'associent à celui de "coopérer", sachant que sur le fond, c'est bien "opérer" qui est central, c'est à dire "réaliser".

Les coopérations que nous cherchons et développons dans le cadre de l'animation et de l'accompagnement se construisent depuis plusieurs années : elles commencent à avoir une histoire qui fait prendre du sens à la mise en acte. Mais pourquoi sommes nous passés du "travailler ensemble" à l'idée d'une collaboration et finalement à une coopération?

Nous sommes dans l'action et les équipes le savent. Encore faut-il que cette action, menée en direction des personnes âgées, en établissement ou à domicile, puisse avoir du sens

• pour les personnes âgées dont les attentes et demandes évoluent,

• pour l'équipe qui cherche autre chose qu'un empilement d'actions sans lien.

Ce sera l'interrogation de notre première journée. Mettre en action nos pratiques, nos savoirs, consiste à apporter des réponses aux attentes formulées, implicitement ou explicitement, par les personnes âgées. Mais ces repérages d'attentes comme les réponses apportées ne sont plus l'exclusive d'une seule catégorie de professionnel, mais le résultat d'un travail partagé par cet ensemble que constitue l'équipe. Ce sera l'axe de la deuxième journée...

La demande est grande sur cette thématique parce que l'animateur et l'animation en gérontologie sont arrivés aujourd'hui à une reconnaissance et à une maturité qui permettent de la poser concrètement.

Les débats sont ouverts, les différences sont à entendre et à reconnaître, entre domicile et établissements parfois, entre métiers et nouvelles professions assurément, dans un contexte d'évolution des demandes, mais aussi d'évolutions des exigences politiques, réglementaires et institutionnelles... Les réponses viendront des témoignages, des expériences, des analyses et des remarques de tous les participants à ce 5eme CNAAG.

Bernard HERVY, Richard VERCAUTEREN